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LE GONCOURT DU GONCOURT DES LYCEENS

lundi 21 mars 2011 par Hontabat

Vie littéraire du lycée

Le lycée des Pontonniers organise son propre Goncourt des Lycéens

Les élèves des 2ndes 4 et 6, encadrés par leurs professeurs, Mme Martineau et M. Hontabat, et la documentaliste, Mme Rouve, ont procédé à l’élection du meilleur des romans déjà primés par le Goncourt des Lycéens.

Cette année le lycée des Pontonniers a décidé d’organiser son propre prix Goncourt !
Il y a quatre ans, une classe de Seconde avait eu la chance de participer à la grande aventure du Goncourt des Lycéens ; rappelez-vous : la venue de Jonathan Littell au Lycée pour son grand roman Les Bienveillantes (qui recevra d’ailleurs le prix Goncourt), un voyage à Troyes à la rencontre des écrivains, des cafés littéraires pendant deux mois, un blog pour rendre compte de ses impressions de lecture, la décision finale à Rennes avec l’une de nos élèves, Christine Gueth.
Mais voilà, cette année, comme le Goncourt ne venait pas au lycée, le lycée l’a réinventé. Deux professeurs de lettres, Mme Martineau et M. Hontabat, aidés de Mme Rouve, la documentaliste, ont mis sur pied le Goncourt du Goncourt des Lycéens.

Une sélection de 8 romans déjà primés.

Le principe en est simple : les professeurs et la documentaliste ont proposé une sélection de 8 romans qui avaient tous déjà obtenu le Goncourt des Lycéens.
Voici la liste :

  • Le Testament français, Andreï Makine (1995),
  • Instruments des ténèbres, Nancy Huston (1996),
  • Allah n’est pas obligé, Ahmadou Kourouma (2000),
  • La Joueuse de go, Shan Sa (2001),
  • La mort du roi Tsongor, Laurent Gaudé (2002),
  • Contours du jour qui vient, Léonora Miano (2006),
  • Le Rapport de Brodeck, Philippe Claudel (2007),
  • Un brillant avenir, Catherine Cusset (2008).

De nombreuses activités.

Pendant deux mois les élèves des 2nde 4 et 6 ont lu le maximum de livres de cette sélection,

en ont parlé, en classe et sur le blog du C.D.I.,
ont appris à argumenter pour défendre leur point de vue,

ont organisé une exposition au C.D.I

et ont finalement voté pour le meilleur des meilleurs romans lors d’une dernière rencontre générale.

Un brillant avenir de Catherine Cusset

Le vote a été serré entre deux romans : Un brillant avenir de Catherine Cusset et Instruments des ténèbres de Nancy Huston. Le premier l’a emporté d’une courte tête.
Dans les débats il était frappant de remarquer que les élèves étaient touchés par les intrigues pleines de péripéties vécues par Helen ou Barbe mais qu’ils étaient encore plus sensibles à l’écriture des romancières et à la manière dont elles avaient conçu l’organisation de leurs récits.

Souhaitons que cette aventure se renouvelle sous cette forme ou sous une autre !